大会通知

中国教育电视台-微课联盟专访

主办单位

  • 中国教育技术协会
  • 《中国教师》杂志社

  • 全国高等学校现代远程教育协作组
  • 微课程资源共建共享联盟

承办单位

  • 内蒙古乌兰察布市教育局
  • 集宁一中

第六届中国学习与发展大会邀请函

________:如何积极推动信息技术与教育融合创新发展?近年来,以微课程、翻转课堂、创客教育与VR技术为代表的新型信息化教学模式不仅 仅在单个学校层面推动。 【点击查看更多】

历届大会嘉宾

  • 李志民

    教育部科技发展中心主任

  • 严继昌

    全国高等学校现代远程教育协作组秘书长

  • 黄荣怀

    教育部教育信息化协同中心主任
    北京师范大学智慧学习研究院院长

  • 李一飞

    全国人大代表、乌兰察布政协副主席、
    集宁一中校长

  • 汤敏

    国务院参事、友成基金会副理事长、秘书长

  • 王珠珠

    中央电教馆馆长

  • 刘雍潜

    中央电化教育馆研究院、中国教育技术学术委员会副主任。

  • 陈丽

    北京师范大学副校长

  • 王蓉

    北京大学教育财政研究所所长

  • 祝智庭

    教育部教育技术标准委员会主任华东师范大学开放教育学院院长

  • 焦宝聪

    首都师范大学教育技术系主任

  • 焦建利

    华南师范大学教育信息学院副院长

  • 刘名卓

    华东师范大学网络教育学院资源建设部主任

  • 张治

    上海电教馆馆长

  • 宋述强

    现代教育技术杂志编辑部主任

  • 张伟春

    广州天河区教育局调研员

  • 杜君河

    肥城市教育局局长

  • 刘水生

    宁阳六中校长

  • 高雪长

    淄博一中校长

  • 周西政

    莘县二中校长

  • 韩廷山

    宁阳第二实验中学校长

  • 胡铁生

    佛山教育局

  • 黄波

    弘成教育集团董事长

  • 黄蔚

    中国教育报环球科教部主编

  • 吴正宪

    北京教科院基础教育教学研中心小学数学室主任,国家义务教育数学课程标准研制组核心成员

  • 吕红军

    淄博北门里小学校长

  • 孟杰

    德开小学校长

  • 李广

    肥城市实验小学副校长

  • 赵丰平

    昌乐二中校长

  • 许雯

    滨城区教育局副局长

  • 韩昀臻

    私立青岛银河学校董事长

  • 邵涛

    101教育副总经理、101学酷总经理

  • 李文军

    山东省教科所所长

  • 李广学

    乌兰浩特市教学研究室主任

  • 刘学平

    宁阳县教育局局长

  • 黄海

    枣庄市电教馆馆长

  • 张光兴

    滨州市滨城区八中

  • 雷鹏

    肥城市实验小学校长

  • 易峰

    郑州市34中校长

联盟示范案例

学校案例

  • 昌乐一中:【张福涛副校长】

    充分利用信息化手段介入常态教学,以“先打枪后瞄准”的思路全面实施翻转课堂。“洋为中用”,逐步形成了具有学校特色的“学、议、导、练”课堂模式以及“预习+课堂”学案模式。

  • 淄博一中:【高雪长校长】

    确定“学校采购软件平台和无线覆盖,自主研发教学资源,学生自带电子书包,免费使用平台和资源”的基本思路。

  • 莘县二中:【周西政校长】

    学校现已形成“全学科翻转”、“全年级翻转”、“全人员翻转”的“三全”翻转的“一五三”翻转课堂。

  • 虞城县明德小学:【余根华校长】

    学校创建了自己的校园网站,打造了数字化教学平台、资源平台和学习平台,拥有明德论坛和博客系统,是虞城县“数字化支持教学”课题实验学校和河南省教育信息化试点学校。

  • 宁阳六中:【刘水生校长】

    学校39个教学班,全部配备了交互电子白板,学生人均一个平板电脑,学校已实现“全校、全科、全员”翻转,成为了教育信息化建设的排头兵。

  • 东原实验学校:【张乐宽校长】

    作为一所东平教育发展前沿的学校,为适应互联网+的时代,学校自建校起就立足于教育化智能化的潮头,以信息化为引领,以先进设备作支撑,努力打造信息化教学应用样板学校。

  • 授田英才学园:【张如军校长】

    学校自建校起就注重信息化技术教育,特别是信息化技术在课堂上的介入,目前,学校在“四环四学生本道德课堂”的基础上,融入现代化教与学平台和现代化移动终端开始探索“翻转课堂”。

教育局案例

  • 株洲市教育局

    运用ICT和移动互联技术,区域推进“信息技术与教育教学的深度融合”,以天元区独创的“移动微课”形式,破解了“技术瓶颈”,结合“PC端微课”资源,尝试“大翻转和小翻转”课堂,取得了一些成效。

  • 莱芜市教育局

    基本目标是基于区域教育发展的现实需求,并着眼于未来,让全体师生享受优质教育资源,达到义务教育均衡发展的目标。

  • 滨州市滨城区教育局

    教育信息化主要是指信息技术在教育教学过程中的综合应用。根据教育部《教育信息化十年发展规划纲要》 提出的“十二五”期间完成“三通两平台”的核心工作目标。

  • 宁阳县教育局

    随着“大数据与信息化教育变革”论题的日渐火热,微课程资源共建共享联盟将携手宁阳县微课程资源共建共享联盟不断探索更好更快地发展微课程与翻转课堂教育信息化。

  • 北镇市教育局

    目前北镇市的教育信息化已经实现了全面应用,课堂教学已经实现了从一支粉笔到一只鼠标,从一块黑板到一块白板的转变,教学手段实现了与时代同步,北镇教育进入了信息化多媒体教学时代。

  • 肥城市教育局

    瞄准教育现代化,全力加快信息化步伐,强力打造智能交互的泛在学习场。

会议流程

大会展区及展馆设置
  • 体制及教育教学改革类
  • 尖端技术及创新教育应用类
  • 特色创新教育类
大会主题设置
  • 开幕式
  • 颁奖典礼
  • 区域案例与学校案例专场
  • 学科翻转课堂与同课异构示范课专场
  • 互联网教育技术投资路演专场
  • 分论坛设置

盛况回顾

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

合作伙伴